Une semaine particulière
pour un bon nombre d’élèves.
Un entre-deux entre la maison
et l’école, de nouvelles règles à
respecter pour le bien-être de tous.
La joie de retrouver les copains,
en vrai ou en classe virtuelle, une
maitresse masquée dont on ne
voit pas le sourire, une récréation
à distance mais agréable quand
même!
Le mercredi, c’est défi!
Les défis rythment nos semaines
depuis un mois et demi maintenant.
Pour ce sixième défi, les élèves, qui
travaillent depuis plusieurs
semaines sur la Préhistoire,
devaient réaliser une fresque à
la manière des hommes de Cro-
Magnon. Une manière de
réinvestir les connaissances sur
l’art pariétal.
A défaut de pouvoir voyager dans
l’espace (pas plus de 100 km, n’est
ce pas…), nous voyageons dans le
temps !
Bravo les enfants!
Pour ces nouveaux défis: les enfants devaient m’envoyer une photo “pour faire rire la maîtresse” et.. compter tous les orteils de leur maison.
J’ai bien ri en regardant les photos que vous m’avez envoyées!!
Certains enfants ont presque réussi à compter jusqu’à quarante orteils dans leur maison!!
Dernière semaine entière à la maison avant, pour certains enfants le retour à l’école pour quelques jours, et pour les autres la continuité des activités à la maison.
Tous continueront à réaliser chaque semaine un défi jusqu’à la fin de l’année scolaire.
Des images de la maison et des activités , bravo aux parents qui accompagnent si bien leurs enfants et merci pour toutes ces photos.
Pour valider le défi n°5,
chaque petite fille devait
se mettre dans la peau de
son papa qui réalisait son
activité préférée et inversement,
et chaque petit garçon devait
se mettre dans la peau de sa
maman qui réalisait son activité
préférée et inversement.
C’était un sacré pari de la
maitresse, mais ils l’ont fait !
Un grand bravo à tous nos binômes !
Le coronavirus on ne le voit pas mais on en entend beaucoup parler, les enfants l’ont imaginé et dessiné.
Fabriquer un cœur avec des objets.
Les enfants ont participé à ces deux défis en s’appliquant et en faisant preuve de beaucoup d’imagination.
Un premier mai
un peu particulier
cette année…
Une envie de liberté
qu’il faut maîtriser…
Libéré, délivré..
mais il faut rester
confiné!
Réaliser un tableau en découpant dans des catalogues et en collant des images d’une seule couleur.
Avec deux, trois ou quatre fruits en respectant un algorithme, réaliser des brochettes de fruits et bien entendu les déguster voici les deux défis relevés par les enfants de la classe en fin de semaine.
Cette semaine, les enfants vont encore réaliser de nouveaux défis avant notre “rentrée” ils vous présenteront leurs réalisations.
Cette semaine, les élèves de GS/CP ont repris le travail à la maison ! Ils ont également relevé deux défis : faire une fleur comme ils le souhaitaient (les oeuvres ont été variées bravo !) et sauter le plus haut possible ! Certains ont continué leurs activités artistiques et d’autres ont appris à faire du vélo sans petites roulettes, comme Emma !
Les enfants ont repris leurs habitudes d’écoliers, des activités à réaliser pendant la semaine, ils ont revu l’histoire de la chasse à l’ours, histoire racontée à l’occasion de la dernière classe virtuelle.
Ils ont aussi pris le temps de jardiner, de regarder les étoiles la nuit, de faire un tour de manège sur la pelleteuse, certains pour avoir été très sages ont même eu le droit de dormir sous la tente…montée pour l’occasion dans la chambre!
Encore une semaine bien chargée!
